今天头条君来给大家分享一些关于盖竹柏影也上一句...下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 一句有何妙处 方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、妙处：“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”为写月光的高度传神之笔。短短三句，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。
2、妙处：作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。意思：庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交叉，原来是绿竹和翠柏的影子。
3、这段话出自苏轼的《记承天寺夜游》。原文如下：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
4、积水空明”，一泓积水清澈透明，先写了水色，继写水中诸物：“藻、荇交横”，纵横交错，摇曳生姿。写了庭下诸景后，跳出这样一句：“盖竹柏影也。”文意陡然一变，用语出奇制胜。
5、积水空明”是就月光本身做形容，“藻荇交横”则以竹柏倒影来烘托月光，这两句，一正写，一侧写，收点染并用之妙，从而创造出一个冰清玉洁的透明世界。
“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”一句描写了那几种景物...
“积水空明”，给人以一池春水的静谧之感；“藻荇交横”却具有水草摇曳的动态之美；整个意境静中有动，动而愈见其静。
月光如水，竹柏如水中藻类生物，比喻很巧，也给我们展现了一幅画面。
略这段描绘出月光如水，树影婆娑，月下二人在寺中漫步的情景。作者运用比喻别出心裁，先不出现喻体——月光，而是写人们的错觉，用“庭下如积水空明”这个隐喻先声夺人。
作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。写作技巧比喻传神：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。正面/侧面描写相结合：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
“庭下如积水空明,水中藻荇交横盖竹柏影也”的赏析?
具体分析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。“积水空明”写月光的清澈透明，“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
“庭下如积水孔明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”这一句的妙处是用比喻的修辞，把“月光”比喻成“积水”把“竹柏的影子”比喻成“藻、荇”。生动形象地写出了一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。
此句运用了比喻的修辞，将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，虚实相生，相映成趣，化无形为有形。“积水空明”写出了月光的皎洁，空灵，“藻荇交横”写出了竹柏倒影的清丽淡雅。
这里短短的三句话，是写月光的高度传神之笔。文中没有写一“月”字，却无处不见皎洁的月光。
“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”为写月光的高度传神之笔。短短三句，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。
“积水空明”，一泓积水清澈透明，先写了水色，继写水中诸物：“藻、荇交横”，纵横交错，摇曳生姿。写了庭下诸景后，跳出这样一句：“盖竹柏影也。”文意陡然一变，用语出奇制胜。
赏析《记承天寺夜游》的庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也
1、“积水空明”写月光的清澈透明，“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2、出自宋代苏轼的《记承天寺夜游/记承天夜游》全文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
3、“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”为写月光的高度传神之笔。短短三句，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。
4、赏析：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。此句运用了比喻的修辞，将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，虚实相生，相映成趣，化无形为有形。
5、宋代文学家苏轼《记承天寺夜游》原文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
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