MIDI教室——MIDI介绍
MIDI要形成电脑音乐必须通过合成。早期的ISA声卡普遍使用的是FM合成，即“频率调变”。它运用声音振荡的原理对MIDI进行合成处理，由于技术本身的局限，效果很难令人满意。声卡大都采用的是波表合成了，它首先将各种真实乐器所能发出的所有声音（包括各个音域、声调）进行取样，存储为一个波表文件。在播放时，根据MIDI文件记录的乐曲信息向波表发出指令，从“表格”中逐一找出对应的声音信息，经过合成、加工后回放出来。由于它采用的是真实乐器的采样，所以效果自然要好于FM。一般波表的乐器声音信息都以44.1KHz、16Bit的精度录制，以达到真实的回放效果。理论上，波表容量越大合成效果越好。根据取样文件放置位置和由微处理器或CPU来处理的不同，波表合成又常被分为软波表和硬波表。
MIDI教室的组成结构
序列器
MIDI作曲和核配器系统核心部分是一个被称为序列器的软件。这个软件即可以装到个人电脑里，也可做在一个专门的硬件里。序列器实际上是一个音乐词处理器（word processor），应用它可以记录、播放和编辑各种不同MIDI乐器演奏出的乐曲。序列器并不真正的记录声音，它只记录和播放MIDI信息，这些信息从MIDI乐器来的电脑信息，就像印在纸上的乐谱一样，它本身不能直接产生音乐，MIDI本身也不能产生音乐，但是它包含有如何产生音乐所需的所有指令，例如用什么乐器、奏什么音符、奏得多快，奏得力度多强等。
序列器可以是硬件，也可以是软件，它们作用过程完全与录音棚里多轨录音机一样，可以把许多独立的声音记录在序列器里，其区别仅仅是序列器只记录演奏时的MIDI数据，而不记录声音；它可以一轨一轨地进行录制，也可以一轨轨地进行修改，当你弹键盘音乐时，序列器记录下从键盘来的MIDI数据。一旦把所需要的数据存储下来以后，
可以播放你刚作好的曲子。如果你觉得这一声部的曲子不错，可以把别的声部加上去，新加上去的声部播放时完全与一道同步。作为单独设备的序列器，音轨数相对少一些，大概8~16轨，而作为电脑软件的序列器几乎多达50000个音符，64~200轨以上。序列器与磁带不同，它只受到硬件有效的RAM（Random Access Memory随机存储器）和存储容量的限制，所以作曲、配器根本用不着担心“磁带”不够用。
MIDI教室的作用
通过此教学可以使学生有一定的音乐写作能力，以实际音响为根本。可制作不同音乐风格，体裁的伴奏和音乐。并通过电脑科技手段做出逼真的效果，省去乐队排练的时间和费用。同时也节省了大量的时间。音频部分的掌握能使学生有一定的音乐处理能力，可录制和编辑音乐。同时记忆了大量的乐器频响，对乐器的了解也起到一定的作用。
MIDI教室——音源的由来
目前，音源有软件音源，也有硬件音源。硬件音源便宜的音色太烂，音色好的又太贵，我就暂且不说硬音源了，但咱中国人牛啊，而且还有俄罗斯人做后盾，所以咱用软音源不用钱。而美国人则是用不起软音源的，才用硬音乐。
每一套软音源的由于采样精度的不同，大小也不同，从几M到几十G，甚至几百G都有。我的一套维也纳的交响音色全套，就几百G。所以我在上述才会推荐1T的硬盘。
以前的软音源很多都要寄于缩住软件上才能使用，现在很多新开发出来的音源都可以独立使用，但只能演奏，并无法写midi信号。而音乐制作的过程，就必须把音源寄于缩住软件。