员工们通过人体触电体感、设备漏电体感、设备过载体感、系统模型体感、安全工器具展示,高空作业安全体感、垂直登塔、安全带吊挂等八个大项亲身体验潜在的危险及可能导致伤害的情景,同时逼真地演示模拟人高空坠落对地和安全带的冲击。
本次体感培训旨在通过亲身体验、设备感知等方式,加强员工安全意识,强化员工对生产作业现场“触电、倒杆、高空坠落”等人身风险认知,养成良好的职业操作规范。而日本JFE、TABMEC、新日铁、SHC等公司从90年代起就陆续建成安全体感培训中心。更好地宣贯公司安全文化理念,将作业安全体感导入作业安全教育训练课程,使员工明确认知电力作业中的危害问题及其对人体的影响,并如何做到自我防护。
在体感中心,学员可以亲身体验作业中潜在的危险及可能导致伤害的情景,进而心生警惕,愿意主动落实防护措施,确保工作安全与身体健康,使员工在工作中真正做到从“要我安全”到“我要安全”的思想转变。
体感技术及其在当代传播中的意义与应用体感技术被看成是改变传统“人一机”对话模式的产物,它改变了传统信息传播的形式,丰富了传播的内容。涉及一种不同干湿状况人体可承受电流体感设备,包括安全实验电源,安全实验电源连接一个调压装置,调压装置的两个输出端分别连接到两个接触演示电极,一个接触演示电极的线路上串联有电流表,两个接触演示电极之间并联有电压表。体感技术的传播学意义出发,通过剖析其理论意义与实践特征,结合体感技术在当代互动传播领域的发展现状,指出体感技术所带来的独特“反馈”机制可以帮助拉近受众的认知与接受距离,在一定程度上帮助消除认知不调和,在未来的互动营销以及信息传播领域都将得到广泛应用。
室内空气温湿度调节方法传统的温湿度控制 传统的温湿度控制都是采用温湿度耦合控制的方式,这种方式依靠表冷器提供冷源使表冷器与空气间形成温差驱动显然传热,从而降低湿空气温度,同时湿空气因温度降低使干空气分压力下降,而此时湿空气中的水蒸气分压力却保持不变,当湿空气的温度降低到水蒸气的分压力所对应的饱和温度时,水蒸气达到饱和状态,如果湿空气的温度进一步降低,那么湿空气就会析出水滴,从而实现除湿的目的,这种控制方式将温度控制和湿度控制捆绑在一起由一个系统来承担两种负荷的控制任务,体现在工程上就是当任何一个参数达不到要求就要启动整个系统造成能量的损耗[2]。机械作业体感培训机械作业体感培训是通过将模拟假人放置在皮带输送设备上,模拟人体卷入伤害。而温湿度独立控制既省力又快捷。下面介绍温湿度独立控制的各种方法。
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